Animation en loisirs
JYC.0D Durée totale : 555 hDescription
Grille de cours
Matériel téléchargeable
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- Franchir avec succès le processus de sélection;
- Admission sur une base jugée suffisante par le collège.
Est admissible à un programme d’études conduisant à une attestation d’études collégiales, la personne qui possède une formation jugée suffisante par le collège et qui satisfait à l’une des conditions suivantes :
- Elle a interrompu ses études à temps plein ou poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant au moins 2 sessions consécutives ou une année scolaire;
- Elle est visée par une entente conclue entre le collège et un employeur ou elle bénéficie d’un programme gouvernemental;
- Elle a interrompu ses études à temps plein pendant une session et a poursuivi des études postsecondaires à temps plein pendant une session;
- Elle est titulaire du diplôme d’études professionnelles.
Est admissible à un programme d’études conduisant à une attestation d’études collégiales, le titulaire du D.E.S qui satisfait à l’une des conditions suivantes :
- Le programme d’études permet d’acquérir une formation technique dans un domaine pour lequel il n’existe aucun programme d’études conduisant au diplôme d’études collégiales;
- Le programme d’études est visé par une entente conclue entre le ministre et un ministère ou un organisme du gouvernement du Québec en matière de formation.
Calendrier:
- Bloc 1 : 16 septembre 2024 au 20 décembre 2024
- Bloc 2 : 6 janvier 2025 au 13 juin 2025
Tous les cours seront donnés à distance selon un horaire prédéterminé. Les étudiants auront accès à l’enregistrement des cours jusqu’à 7 jours après la prestation originale.
Qualités requises:
- être une personne bienveillante;
- aimer travailler avec les gens;
- avoir le sens de la créativité;
- avoir des aptitudes pour la gestion;
- être une personne organisée;
- avoir du dynamisme;
- faire preuve d’une grande capacité d’adaptation.
À la fin de ce programme (CNP 54100), la personne pourrait être embauchée en tant que:
- Animateur/animatrice en loisirs;
- Animateur/animatrice en sports et loisirs;
- Coordonnateur/coordonnatrice de camp – sports et loisirs;
- Coordonnateur/coordonnatrice de l’enrichissement de vie – loisirs et conditionnement physique;
- Coordonnateur/coordonnatrice de piscine – loisirs;
- Instructeur/instructrice en loisirs;
- Membre d’équipe de recherche et de sauvetage – sports et loisirs;
- Moniteur/monitrice de natation – loisirs;
- Moniteur/monitrice de programmes de loisirs;
- Moniteur/monitrice de ski – sports et loisirs;
- Moniteur/monitrice de tennis – loisirs;
- Moniteur/monitrice en artisanat – sports et loisirs;
- Moniteur/monitrice en arts et loisirs;
- Moniteur/monitrice en arts et métiers – sports et loisirs;
- Moniteur/monitrice en loisirs;
- Technicien/technicienne en loisirs.
À la fin de ce programme, la personne aura acquise les compétences suivantes:
- Analyser la fonction de travail;
- Analyser les caractéristiques de la clientèle et ses besoins en matières de loisir;
- Percevoir des indices signifiants au regard de l’intervention en loisir;
- Organiser des activités de loisir;
- Exploiter sa créativité dans un contexte d’intervention professionnelle;
- Animer des activités de loisir;
- Animer la réunion d’une équipe de travail;
- Créer et adapter des outils de gestion du travail;
- Assurer la gestion des ressources matérielles;
- Assurer la gestion du budget des activités de loisir;
- Encadrer des ressources humaines;
- Mettre sur pied des activités de loisir;
- Établir la programmation des activités de loisir;
- Promouvoir les services liés au loisir;
- Recruter des ressources humaines;
- Encadrer la réalisation d’un projet d’activités de loisir;
- Intervenir en matière de loisir auprès de la clientèle.